5 książek z psychologii edukacyjnej, które musisz przeczytać

5 książek z psychologii edukacyjnej, które musisz przeczytać

Psychologia wychowawcza zajmuje się zachowaniem i procesami poznawczymi związanymi z kontekstem edukacyjnym.Badania w tej dziedzinie dostarczają strategii i narzędzi w celu zapewnienia idealnej edukacji osobom w naszym społeczeństwie. Chociaż ta dyscyplina nie ma dużej widoczności społecznej, ma wielki potencjał. To właśnie odkryjemy, czytając najlepsze książki z psychologii edukacyjnej.

Wielu autorów przyczyniło się do tej dziedziny psychologii poprzez swoje badania i refleksje. W tym artykule wybraliśmy niektóre z najważniejszych pism na ten temat.Książki, które zamierzamy wam przedstawić, mają wspólne ramy oparte na społeczno-konstruktywistycznym. Ta teoretyczna perspektywa pomaga nam zrozumieć edukację w jej najszerszym zakresie i bardziej precyzyjnie zająć się jej celami.

Duch pozaszkolny (The Unschooled Mind)Howard Gardner

Pierwsze zdanie książki brzmi "Jak myślą dzieci i jak powinny uczyć szkoły?" W tej pracy autorwyjaśnia wszystko, co wiąże się z intuicyjnymi teoriami dzieci.Koncentruje się przede wszystkim na jednej rzeczy: przełamywaniu koncepcji przed formalnym instruktażem w celu osiągnięcia prawdziwego zrozumienia.

Jest to jedna z najważniejszych książek o psychologii edukacyjnej. Pokazuje nam, że obecna edukacja rzadko osiąga głębokie zrozumienie treści. Skupia się bardziej na uczeniu się "na pamięć" i powierzchowności.Konsekwencją jest to, że ludzie często przyjmują system podwójnego myślenia Orwella.Kiedy znajdą się w kontekście akademickim, będą odpowiednio reagować na problemy. Z drugiej strony, w życiu codziennym uciekają się do naiwnych teorii.

Ta książka jest szczególnie interesująca, ponieważGardner opiera się na bogatym doświadczeniu i badaniach.

Psychologia i pedagogika,Vigotsky, Luria i Leontiev

Mimo że na okładce widzimy nazwiska Vigotsky'ego, Lurii i Leontieva, to w rzeczywistości zbiór notatek autora o radzieckiej psychologii wychowawczej.Autorzy ci mówią nam o rewolucyjnej edukacji, różnej od tej, którą znamy w dzisiejszym społeczeństwie.

Psychologowie ci zaczęli od następującego punktu: edukacja nie może być popychana przez siły ekonomiczne. Celem edukacji nie było generowanie pracy, ponieważto narzędzie do rozwijania potencjału intelektualnego wszystkich osób.

Jest to jedna z książek o psychologii edukacyjnej, która jest niezbędna do czytania. Pomaga nam przełamać dogmaty, które utrudniają postępy w edukacji.Pokazuje nam wiele badań dowodzących, że klasa bez hierarchii, która promuje otwartą debatę i zindywidualizowane nauczanie, daje niesamowite rezultaty w zakresie uczenia się studentów.

(De) EdukacjaNoam Chomsky

Ta praca nie jest ściśle określona w kategorii "książek z psychologii edukacyjnej".Zajmuje się bardziej politycznymi aspektami edukacji.Jednak ta książka może pomóc nam zrozumieć edukację w szerokim tego słowa znaczeniu. Noam Chomsky wyróżnia się myślą polityczną wartą czytania i wielką krytyczną wizją faktów.

W tej książceChomsky wyjaśnia, w jaki sposób system wykorzystuje edukację, aby zachować pewną stabilność.Pokazuje nam braki istniejące w systemie edukacji i nie mogą to być pomyłki. Dzięki nim system może utrzymać stabilną hierarchię mocy, która utrzymuje wszystkich na swoim miejscu.

W całej książce Chomsky bierze za przykład interwencję Stanów Zjednoczonych w krajach Ameryki Łacińskiej:w jaki sposób propaganda i media pomagają zniekształcić rzeczywistość faktów.Stany Zjednoczone wydają się być przedstawicielem sprawiedliwości i prawdy, podczas gdy rzeczywistość w ogóle nie pasuje do tego pomysłu.

Edukacja, drzwi kultury, Jerome Bruner

Bruner jest jednym z autorów, którzy domagali się rewolucji w psychologii poznawczej. Jego studia doprowadziły do ​​porzucenia niezwykle mechanistycznych i pouczających punktów widzenia oraz akceptacji społeczno-kulturowej wizji faktów.Ten autor wiedział, że aby zrozumieć człowieka, nie można go odciąć od jego otoczenia społecznego.

W tej książce znajdujemy szczegółowe wyjaśnienie społeczno-konstruktywistycznej wizji edukacji.Wprowadza nas w znaczenie ram kulturowych i ich wpływu na różne systemy edukacyjne.Ta perspektywa jest bardzo interesująca, ponieważ pozwala nam zrozumieć wpływy wpływające na edukację i jej amplitudę.

Ta książka jest absolutnie niezbędna. Odkrywa, że ​​kultura i edukacja budują naszą rzeczywistośći stanowią siłę napędową zmian dla obecnego systemu społecznego.

Doświadczenie i edukacja,John Dewey

John Dewey był jednym z ojców psychologii wychowawczej.Choć jego prace mają około 100 lat, pokazują rewolucyjne pomysły dotyczące edukacji.

wDoświadczenie i edukacja,autor przedstawia nam rekonstrukcję modeli edukacyjnych swoich czasów w oparciu o konstruktywistyczny paradygmat.Jego model edukacyjny koncentruje się na koncepcji, która jest w centrum każdej myśli pedagogicznej: ciągłości doświadczenia.Dla niego edukacja jest poprawna tylko wtedy, gdy promuje przyszłe doświadczenia edukacyjne. Jeśli implikuje stagnację, to już nie jest edukacja.

Doświadczenie i edukacja to jedna z wielkich książek Psychologii Edukacyjnej. Chociaż nie jest to zbyt długi okres, daje nam model edukacyjny i krytykę tradycyjnych i postępowych systemów edukacyjnych. Warto zatem przeczytać.
udział

Jak widzimy,Księgi psychologii wychowawczej są niezbędnejeśli chcemy pogłębić korzenie edukacji lub propozycji badań, aby promować wysokiej jakości edukację.

Jerome Bruner: 9 postuluje poprawę edukacji

Odkryj myśl Jerome'a ​​Brunera poprzez dziewięć interesujących postulatów na temat edukacji i psychologii kultury. Dowiedz się więcej
Like this post? Please share to your friends:

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: